多項選擇題新聞不同于其他信息的特點在于其（）。
A.時效性強
B.可變性大
C.持續(xù)性弱
D.覆蓋面廣
E.公開程度高
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1.多項選擇題信息科學(xué)滲入傳播學(xué)具體理論之中的是抽象程度高、具有普遍意義的（）。
A.基本觀點
B.創(chuàng)新理論
C.特殊概念
D.量化手段
E.重要概念
2.多項選擇題要著手研究和解決傳播中的問題和困難的特殊信息是（）。
A.娛樂信息
B.經(jīng)濟信息
C.文化信息
D.科技信息
E.社會信息
3.多項選擇題大眾傳媒為了吸引更多受眾，大多力求（）。
A.形式簡單
B.形式復(fù)雜
C.少登抽象的復(fù)雜材料
D.內(nèi)容深刻
E.內(nèi)容平易
4.單項選擇題人類創(chuàng)造的文明和各種知識之所以能超越時空而世代積累相傳是借助于（）。
A.文字
B.感覺
C.信號
D.符號
5.單項選擇題符號的抽象能力要比信號（）。
A.低得多
B.高得多
C.少得多
D.明顯得多
最新試題
就效果層次而言，“有限效果論”忽視了一個層次，即（）
題型：單項選擇題
西方新聞界認為,防止出現(xiàn)惡劣政府的必要條件是讓受眾(公民)擁有（）
題型：單項選擇題
芝加哥學(xué)派中，庫利發(fā)展的重要概念有（）
題型：多項選擇題
新媒體背景下，富蘭克林把調(diào)查性“硬”新聞讓位于輕松“軟”新聞的現(xiàn)象稱為（）
題型：單項選擇題
大眾傳播效果研究的第三階段，屬于（）
題型：單項選擇題
下列著作屬于拉斯韋爾的是（）
題型：多項選擇題
“觀點的公開市場”出自（）
題型：單項選擇題
戴維森于1983年提出的“第三人效果”假說認為（）
題型：單項選擇題
“知識溝”理論的主要提出者同在一所大學(xué)工作，因此他們被稱為（）
題型：單項選擇題
受眾應(yīng)有的言論自由以及通過大眾傳播渠道進行傳播的權(quán)利指的是（）
題型：單項選擇題