A.家長(zhǎng)要理解初中生的心理發(fā)展矛盾
B.家長(zhǎng)要把初中生看為還沒(méi)有成熟的兒童
C.家長(zhǎng)要合理滿(mǎn)足初中生的要求和權(quán)利
D.家長(zhǎng)要以平等的態(tài)度,和初中生進(jìn)行交流,指導(dǎo)他們合理的疏泄情緒
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A.初中生的生理發(fā)育迅速,達(dá)到成熟水平
B.心理上表現(xiàn)為渴望獨(dú)立和依賴(lài)之間的矛盾
C.初中生由于身體外形的變化產(chǎn)生了成人感,心理上也希望扮演成人的角色
D.初中生心理的矛盾沖突使思想進(jìn)入自我,出現(xiàn)自我意識(shí)的飛躍
A.嬰兒期
B.幼兒期
C.童年期
D.青年期
A.培養(yǎng)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度
B.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
C.掌握適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法
D.掌握所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容
A.要養(yǎng)成幼兒樂(lè)于助人的好習(xí)慣
B.要培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性
C.幼兒期是個(gè)性形成的關(guān)鍵期,個(gè)性形成的基礎(chǔ)是習(xí)慣
D.幼兒期形成的不良習(xí)慣可能會(huì)影響其一生
A.家長(zhǎng)要以身作則、互敬互愛(ài)、對(duì)人生和社會(huì)有正確的認(rèn)識(shí)
B.家長(zhǎng)要關(guān)愛(ài)孩子,正確處理孩子的過(guò)失和錯(cuò)誤
C.家長(zhǎng)要組織幼兒進(jìn)行多種游戲,促進(jìn)幼兒身心發(fā)展
D.家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣
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