A.培養(yǎng)獨(dú)立自主能力
B.塑造良好的人格特性
C.傳授健康知識(shí)
D.幫助提高學(xué)習(xí)成績(jī)
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A.正常的智力水平
B.適度的情緒反應(yīng)
C.融洽的人際關(guān)系
D.統(tǒng)一協(xié)調(diào)的行為
A.統(tǒng)計(jì)學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)
B.病理學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)
C.適應(yīng)過程的標(biāo)準(zhǔn)
D.理想狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)
A.病理學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)
B.統(tǒng)計(jì)學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)
C.適應(yīng)過程的標(biāo)準(zhǔn)
D.理想狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)
最新試題
早期篩選量表是由梅錫爾斯等人為3~6歲兒童設(shè)計(jì)的篩選測(cè)驗(yàn),每次測(cè)驗(yàn)需用30分鐘。
()對(duì)于治療兒童由于某些條件性情緒反應(yīng)而引起的問題行為和心理障礙有較好的療效。
改變兒童心理評(píng)估的被動(dòng)局面的是()
()不符合開放空間的原則。
心理健康的目標(biāo)并不是使每一個(gè)人都達(dá)到某種狀態(tài),而是根據(jù)個(gè)體的情況,在適應(yīng)環(huán)境的過程中不斷改變各種不適應(yīng)性行為,使各種心理活動(dòng)更趨協(xié)調(diào)。
現(xiàn)有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)評(píng)估不包括()
大約在出生后6-8個(gè)月間,嬰兒的依戀關(guān)系就已經(jīng)正式形成了。
下列心理健康問題中,與品行無關(guān)的是()
在學(xué)前兒童的相互交流中,對(duì)學(xué)前兒童習(xí)得攻擊性行為可能有特別重要的作用的是()
提倡把游戲治療的技術(shù)應(yīng)用到6歲以下的學(xué)前兒童身上的是()