以下對學思關系的論述最為深刻的是（）

在歷史上，許多少數(shù)民族在（）漢字的影響下創(chuàng)制了本民族文字。

代表的是詩歌創(chuàng)作向傳統(tǒng)的回歸傾向的詩人是（）

“意在筆前”的書法觀念最早是（）提出來的。

強大族群對弱小族群赤裸的戰(zhàn)爭關系，終止于（）

美國羅德島州議員托馬斯·詹科斯在（）向國會提交的報告書中，專門論述了中國的文官制度，引起了美國參議院、眾議院的廣泛興趣。

華夏民族的思維方式呈現(xiàn)出整體系統(tǒng)的特點最早是在（）中體現(xiàn)的。

士族階層的養(yǎng)成是在（）

漢代實行“重本抑末”的政策，其中“本”指（）

中國傳統(tǒng)社會保存和延續(xù)輩分等級的一種文化方式是（）