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我國當前實施的課程管理體系是()
A.“三級課程管理體系”
B.“四級課程管理體系”
C.“二級課程管理體系”
D.“一級課程管理體系“
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學校德育管理的導向機制實現(xiàn)途徑包括目標導向輿論導向行為導向和()
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B.價值觀導向
C.情感導向
D.評價導向
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單項選擇題
德育管理的主體既包括學校里的所有教職員工,也包括家庭、社會和國家等教育主體,具有()
A.法律性
B.針對性
C.平等性
D.全員性
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