多項選擇題觀察的信度包括()
A.不同觀察者的相關程度
B.被觀察者的信度系數(shù)
C.同一觀察者的穩(wěn)定系數(shù)
D.不同觀察者的信度系數(shù)
E.被觀察者的相關程度
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1.多項選擇題訪談過程中應進行交談而停止提問的情況有()
A.需要幫助對方說話
B.需要解除交談對象的恐懼不安
C.為正確把握對方的情感而鼓勵對方
D.錯失訪談的機會,需要重新訪談
E.被訪者很有興趣地講述其他話題
2.單項選擇題定距變量常用的離中量數(shù)是()
A.中位數(shù)
B.平均數(shù)
C.標準差
D.四分位差
3.單項選擇題英國人類學家馬林諾夫斯基在獲取《西太平洋上的航海者》的研究資料時,所采取的調查方法是()
A.非參與觀察法
B.局外觀察法
C.參與觀察法
D.結構式觀察法
4.單項選擇題與日常觀察相比,科學觀察的特征是()
A.觀察目標不明確
B.有系統(tǒng)的觀察設計
C.觀察過程的主觀性強
D.觀察過程不可重復查證
5.單項選擇題控制訪談跑題的恰當表達方式是()
A.說“您跑題了”
B.說“您沒有按要求回答”
C.說“您還是回到正題吧”
D.說“您剛談的很好,再談談X 問題”
最新試題
如何評價一種測量是否具有表面效度?
題型:問答題
定量研究對研究結果的表述語言非常強調客觀性和確切性,少有感情色彩。
題型:判斷題
定性研究在研究結果的表達方式、在研究報告的寫作上有統(tǒng)一固定的格式。
題型:判斷題
個案研究通過對事物進行深入的洞察,能夠獲得非常豐富、生動、具體、詳細的資料,能夠較好地反映出事物或事件發(fā)生、發(fā)展及變化的過程,而且能為后來較大的總體研究提供理論假設。
題型:判斷題
定量研究的研究者在實地研究中,經常是邊做邊寫、邊寫邊做。
題型:判斷題
簡述理論建構與理論檢驗的區(qū)別。
題型:問答題
定量資料分析具有某種系統(tǒng)性和邏輯嚴密性。
題型:判斷題
與定量資料相比,定性資料寫的過于規(guī)范化。
題型:判斷題
對問題進行陳述時需要考慮哪些方面?
題型:問答題
簡化大量的實地筆記,又不失去這種資料的豐富性和作為證據(jù)的價值的途徑,有三種途徑分別為:應用類似定量統(tǒng)計的技術,描述其分析的過程,列舉例證。
題型:判斷題