A.李克特
B.奧斯古德
C.蘇奇
D.坦嫩鮑姆
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A.全面性
B.準(zhǔn)確性
C.普遍性
D.及時(shí)性
A.基于描述性的分析研究是用文字來(lái)描述現(xiàn)象。是共識(shí)的、靈活的、歸納的研究。
B.確定研究對(duì)象的總結(jié)性研究是定性研究。
C.用于分析研究對(duì)象具有何種屬性的研究。
D.側(cè)重?cái)?shù)量化的統(tǒng)計(jì)分析，研究是用數(shù)字和量度描述。是結(jié)構(gòu)性的、演繹的、尋求預(yù)測(cè)和解釋性的研究。
A.基于描述性的分析，研究是用文字來(lái)描述現(xiàn)象。是共識(shí)的、靈活的、歸納的研究。
B.確定研究對(duì)象的總結(jié)性研究是定性研究。
C.用于分析研究對(duì)象數(shù)量上的特征。
D.側(cè)重?cái)?shù)量化的統(tǒng)計(jì)分析研究是用數(shù)字和量度描述。是結(jié)構(gòu)性的、演繹的、尋求預(yù)測(cè)和解釋性的研究。
A.實(shí)驗(yàn)研究
B.實(shí)地研究
C.文獻(xiàn)觀察
D.社會(huì)調(diào)查研究
最新試題
無(wú)論是電話訪問(wèn)還是當(dāng)面訪問(wèn)，對(duì)訪問(wèn)質(zhì)量的評(píng)估最好能遵循一個(gè)（），一個(gè)有效的方法是由督導(dǎo)員填寫一份訪問(wèn)過(guò)程質(zhì)量評(píng)估表。
對(duì)于社會(huì)調(diào)查來(lái)說(shuō)，（）資料可以作為總體資料來(lái)使用。
首先使用問(wèn)卷對(duì)心理現(xiàn)象進(jìn)行精確測(cè)量的是（），其問(wèn)卷的內(nèi)容涉及許多被假定與智慧、天賦有關(guān)的環(huán)境因素。
對(duì)于（），并不一定要逐字記錄，但對(duì)被訪者提供的信息要無(wú)一遺漏、完整地記錄下來(lái)。
寄送通知信的一個(gè)（）是可以過(guò)濾出那些地址不詳?shù)谋辉L者，以免訪問(wèn)員徒勞往返。
簡(jiǎn)述問(wèn)卷題目的總體布局原則。
問(wèn)卷題目設(shè)計(jì)應(yīng)遵守（）的原則，不要誘導(dǎo)被訪者朝某個(gè)設(shè)定的方向回答問(wèn)題。
簡(jiǎn)述按戶籍資料進(jìn)行區(qū)域抽樣的步驟。
重解釋的字眼會(huì)導(dǎo)致（），在調(diào)查中應(yīng)盡量避免使用不確切的詞。
由于沒(méi)有客觀標(biāo)準(zhǔn)可以用來(lái)評(píng)判主觀測(cè)量的答案的正確性，因此在主觀狀態(tài)的測(cè)量中，（）就成為題目設(shè)計(jì)的關(guān)鍵。