A.前者的置信區(qū)間較大
B.前者的偏差較小
C.前者的計(jì)算更為簡(jiǎn)單
D.前者的標(biāo)準(zhǔn)誤較小
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A.差異分析
B.參數(shù)估計(jì)
C.比較分析
D.趨勢(shì)預(yù)測(cè)
E.假設(shè)檢驗(yàn)
A.X變化可能是影響Y變化的原因
B.Y變化可能是影響X變化的原因
C.兩者相關(guān)可能出于其他變量的影響
D.兩者之間的相關(guān)可能是偽相關(guān)
E.二者之間在現(xiàn)實(shí)中一定存在關(guān)聯(lián)
A.X變化是影響Y變化的原因
B.Y變化是影響X變化的原因
C.兩者相關(guān)可能出于其他變量的影響
D.X和Y互為因果關(guān)系
E.X是Y的唯一決定因素
A.無(wú)偏性
B.完備性
C.互斥性
D.有效性
E.一致性
最新試題
定性研究最終的報(bào)告寫(xiě)作和完成處在研究過(guò)程的最尾端。
與定量資料相比，定性資料寫(xiě)的過(guò)于規(guī)范化。
所謂定性研究與定量研究的結(jié)合問(wèn)題，只是二者在方法論和方法層面的結(jié)合問(wèn)題，而不是認(rèn)識(shí)論和理論視角層面的結(jié)合問(wèn)題。
概括性涉及的兩個(gè)方面，一是實(shí)地研究者所研究的一個(gè)或少數(shù)幾個(gè)對(duì)象是否能代表這些對(duì)象所來(lái)自的總體的問(wèn)題，二是我們所研究的一個(gè)或少數(shù)幾個(gè)對(duì)象是否能代表其他同類(lèi)對(duì)象的問(wèn)題。
簡(jiǎn)述理論建構(gòu)與理論檢驗(yàn)的區(qū)別。
為了盡量提高郵寄填答法調(diào)查的回收率和資料的質(zhì)量，研究者應(yīng)該注意哪一些方面的問(wèn)題？
調(diào)查資料或許是最為規(guī)范的資料形式，無(wú)論是資料內(nèi)容還是其結(jié)構(gòu)都在調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)的同時(shí)，就規(guī)范和統(tǒng)一起來(lái)了。
定量資料分析通常是在研究者收集了全部的資料，并將它們變成數(shù)字和輸入計(jì)算機(jī)后才開(kāi)始進(jìn)行的。
關(guān)于研究程序相對(duì)廣義的理解指的是所有研究都遵循的一般程序。即從選擇研究問(wèn)題開(kāi)始，經(jīng)過(guò)研究設(shè)計(jì)、資料收集、資料分析，最終到研究結(jié)果為止的過(guò)程。
定性研究報(bào)告的寫(xiě)作強(qiáng)調(diào)故事性、描述的流暢性，報(bào)告者就是“講故事的人”。