單項(xiàng)選擇題“尼多斯的阿弗洛狄忒”這一雕像體現(xiàn)了古典美的標(biāo)準(zhǔn),吻合()

A.理性壓倒感性的原則
B.巴洛克藝術(shù)的特點(diǎn)
C.黃金分割比
D.多樣復(fù)雜的統(tǒng)一的原則


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2.單項(xiàng)選擇題芭蕾舞里有幾個(gè)腳的位置?()

A.8
B.2
C.3
D.6

3.單項(xiàng)選擇題芭蕾舞的兩個(gè)最基礎(chǔ)的訓(xùn)練動(dòng)作是什么?()

A.Plie Tendu
B.Passe Coupe
C.Coupe Plie
D.Tendu Passe

4.單項(xiàng)選擇題舉一個(gè)芭蕾術(shù)語(yǔ)動(dòng)作相似,但是一個(gè)是位置一個(gè)是動(dòng)作的例子。()

A.Passe vs Cou-de-pied
B.Passe vs Retire
C.Cou-de-pied vs Retire
D.Coupe vs Passe

5.單項(xiàng)選擇題芭蕾舞從身體層面的幾個(gè)質(zhì)量元素是什么?()

A.開(kāi)繃直正
B.輕長(zhǎng)準(zhǔn)穩(wěn)
C.長(zhǎng)穩(wěn)直立
D.飄長(zhǎng)穩(wěn)開(kāi)

最新試題

這一講提及的當(dāng)代藝術(shù)事件中有()

題型:多項(xiàng)選擇題

以下關(guān)于席勒的“游戲“和游戲沖動(dòng)”正確的理解是()

題型:多項(xiàng)選擇題

“美育是審美教育,也是情操教育和心靈教育,不僅能提升人的審美素養(yǎng),還能潛移默化地影響人的情感、趣味、氣質(zhì)、胸襟,激勵(lì)人的精神,溫潤(rùn)人的心靈。美育與德育、智育、體育相輔相成、相互促進(jìn)?!边@一關(guān)于美育的定義出自于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“美育是審美教育,也是情操教育和心靈教育,不僅能提升人的審美素養(yǎng),還能潛移默化地影響人的情感、趣味、氣質(zhì)、胸襟,激勵(lì)人的精神,溫潤(rùn)人的心靈。美育與德育、智育、體育相輔相成、相互促進(jìn)?!敝该髁嗣烙彩堑赖陆逃?。

題型:判斷題

“美育”概念出現(xiàn)在先,“美學(xué)”概念出現(xiàn)在后。

題型:判斷題

創(chuàng)造出“漆書(shū)”的是清代書(shū)法家()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

提出“古雅”說(shuō)的作者是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下體現(xiàn)了美是客觀的觀點(diǎn)是()

題型:多項(xiàng)選擇題

下列關(guān)于徐冰《蜻蜓之眼》的描述中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

所謂“三俗”指的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題