多項選擇題一般說來,職業(yè)素質(zhì)具有下列那些主要特征()
A.職業(yè)性
B.穩(wěn)定性
C.內(nèi)在性
D.發(fā)展性
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1.多項選擇題動機理論關(guān)注個人需要與動機,主要包括以下理論()
A.馬斯洛需要層次論
B.麥克利蘭成就需要理論
C.赫茨伯格雙因素理論
D.弗魯姆期望理論
2.多項選擇題考核與評價的具體內(nèi)容包括()
A.評價依據(jù)
B.評價方法
C.賞罰措施
3.多項選擇題實踐能力主要由()基本要素構(gòu)成。
A.實踐動機
B.一般實踐能力因素
C.專項實踐能力因素
D.情境實踐能力因素
4.多項選擇題社會能力的范圍很廣,包括()等。
A.社會適應(yīng)能力
B.自我認知能力
C.社會認知能力
D.與人相處能力
5.多項選擇題營造良好組織文化的途徑包括()
A.加強企業(yè)道德規(guī)范
B.道德榜樣建設(shè)
C.實施道德建設(shè)的獎懲措施
最新試題
所謂認權(quán)模式的溝通,就是依靠領(lǐng)導(dǎo)干部手中的權(quán)力實施管理溝通。
題型:判斷題
知識產(chǎn)權(quán)訴訟成本高昂。
題型:判斷題
美國谷歌公司自2004年開始對圖書進行大規(guī)模數(shù)字化,在沒有獲得授權(quán)的情況下,將全球尚存有著作權(quán)的近千萬種圖書收入其數(shù)字圖書館,這屬于侵權(quán)。
題型:判斷題
個體和諧是指團隊中成員與成員之間,能精誠團結(jié)、默契配合、通力合作、并肩作戰(zhàn)。
題型:判斷題
傳統(tǒng)佛教形象等藝術(shù)品也可以享有著作權(quán)。
題型:判斷題
知識產(chǎn)權(quán)數(shù)量少,產(chǎn)品銷售額較小,被稱為箭靶階段。
題型:判斷題
一般來說,單向溝通的效果要好于雙向溝通。
題型:判斷題
設(shè)計科學(xué)實驗時對實驗結(jié)果的假設(shè)都必須完全客觀。
題型:判斷題
我們的管理溝通更多的都是在橫向之間進行,縱向之間的溝通整體薄弱。
題型:判斷題
主動找上級談心,就是阿諛奉承,應(yīng)當(dāng)杜絕。
題型:判斷題