問(wèn)答題簡(jiǎn)述新聞工作者心理健康的意義。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
2.問(wèn)答題新聞敏感有什么樣的思維特點(diǎn)?
3.問(wèn)答題現(xiàn)場(chǎng)直播中主持人的應(yīng)變能力有什么意義?
4.問(wèn)答題意志是怎樣對(duì)新聞工作者智力活動(dòng)起強(qiáng)化作用的?
5.問(wèn)答題簡(jiǎn)述移情在角色互換中的作用。
最新試題
新聞受眾調(diào)查中的“村莊”是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
播音員和主持人在運(yùn)用自己的情感感染受眾方面要注意什么問(wèn)題?
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)析新聞工作者具有自我調(diào)節(jié)能力的必要性。
題型:?jiǎn)柎痤}
為什么說(shuō)口 頭語(yǔ)言的應(yīng)變性是思維創(chuàng)造性的外化 ?
題型:?jiǎn)柎痤}
2001年夏天,中央電視臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)直播了中國(guó)足球隊(duì)在“十強(qiáng)賽”上的比賽,中國(guó)隊(duì)不負(fù)眾望沖進(jìn)世界杯,令廣大受眾十分振奮,這種心理與態(tài)度的刺激都是由()引起的。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
播音員和主持人在體驗(yàn)受眾情感的需求方面要做到()。
題型:多項(xiàng)選擇題
怎樣防止主持人在把握正確的角色定位時(shí)出現(xiàn)的認(rèn)知偏差?
題型:?jiǎn)柎痤}
中學(xué)生應(yīng)當(dāng)有一定的社會(huì)實(shí)踐,但是過(guò)多地宣傳中學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)能力,可能會(huì)使一些學(xué)生不注重書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí),產(chǎn)生本末倒置的后果,這表明應(yīng)當(dāng)從()處理好受眾的心理承受力問(wèn)題。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
新聞傳播的內(nèi)容對(duì)受眾心理能產(chǎn)生多種影響,這種影響從對(duì)受眾心理誘發(fā)的方向性上看有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
受眾對(duì)媒介信息的整體認(rèn)知是什么?
題型:?jiǎn)柎痤}