A.是班集體形成的基礎(chǔ)
B.是班集體的核心
C.是維持和控制班級(jí)成員之間關(guān)系的力量
D.是實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的保證
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A.能力與成績很難匹配,學(xué)習(xí)成績好未必具有管理班級(jí)的能力
B.容易形成“干部作風(fēng)”,可能導(dǎo)致活力缺乏
C.多數(shù)學(xué)生在班級(jí)管理中缺乏自主性
D.容易產(chǎn)生班級(jí)階層固化
A.受到班主任素養(yǎng)的制約
B.受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的制約
C.受到應(yīng)試教育的制約
D.受到教師權(quán)威的制約
A.對學(xué)生參與勞動(dòng)的管理
B.對班會(huì)的管理
C.對教學(xué)的管理
D.對社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的管理
A.實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)目標(biāo)
B.發(fā)揮學(xué)生的主體地位
C.促進(jìn)學(xué)生的全面的發(fā)展
D.促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美等各方面的充分自由的發(fā)展
A.班級(jí)是開展教學(xué)活動(dòng)的基層組織單位
B.1862年,我國開始出現(xiàn)班級(jí)組織
C.班級(jí)是師生從事教育活動(dòng)及學(xué)校管理活動(dòng)的基本*單位
D.班級(jí)是學(xué)校的行政單位
最新試題
平等交往是建立和諧、融洽的校內(nèi)人際關(guān)系的基礎(chǔ)和前提條件。
班級(jí)的傳統(tǒng)、輿論、風(fēng)氣、習(xí)慣等屬于()的內(nèi)容。
關(guān)于班級(jí)管理,以下表述錯(cuò)誤的是()。
班主任組織學(xué)生開展發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、糾正缺點(diǎn)的班會(huì)活動(dòng),這種班會(huì)活動(dòng)是()。
關(guān)于課外活動(dòng),以下表述正確的是()。
關(guān)于班集體的培育,以下表述正確的有()。
關(guān)于了解與研究學(xué)生的書面材料分析法,以下表述錯(cuò)誤的是()。
班級(jí)規(guī)章制度包括()。
辦好家長學(xué)校是促進(jìn)家庭教育和家校教育發(fā)展的有效途徑。
當(dāng)前班級(jí)管理方式側(cè)重于專斷型,其原因有()。