下列哪個不是依據(jù)觀察對象的工作周期劃分的（）。

戰(zhàn)略性人力資源管理的動態(tài)性基于假設(shè)是組織內(nèi)外環(huán)境是（）

根據(jù)薩帕理論，從出生到14歲是職業(yè)發(fā)展的確立階段。

人力資源管理帶有鮮明的（）。

在人力資源招聘管理中，內(nèi)部招聘的來源包括提升、工作調(diào)換和校園招聘。

脫產(chǎn)培訓(xùn)是讓接受培訓(xùn)的員工在組織內(nèi)部的不同部門進(jìn)行知識和技能的學(xué)習(xí)。

關(guān)于人力資本理論的核心表述正確的是（）。

在進(jìn)行績效考核時，與主管領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系好的員工往往被認(rèn)為具有較強(qiáng)的溝通能力，這種現(xiàn)象屬于“暈輪效應(yīng)”。

員工培訓(xùn)以人為中心，目的是傳授知識，提高員工的一般文化水平和社會道德水平。

人只有在做他喜好的事情時才有最大的主觀能動性，這基于的是什么理論（）。