A.訪談法
B.測(cè)試法
C.觀察法
D.問(wèn)卷法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.講解演示
B.感知體驗(yàn)
C.動(dòng)作與行為練習(xí)
D.情境表演
A.政府
B.家庭
C.幼兒園
D.社會(huì)
A.信念和態(tài)度
B.知識(shí)
C.身體健康
D.能力發(fā)展
A.社會(huì)技能
B.自我意識(shí)
C.認(rèn)知能力
D.道德品質(zhì)
A.檢驗(yàn)健康教育計(jì)劃和方案的實(shí)施情況
B.促進(jìn)幼兒園健康教育工作的規(guī)范化管理
C.促進(jìn)學(xué)前兒童健康教育改革的進(jìn)一步深化
D.作為有關(guān)部門制定決策的依據(jù)
最新試題
只要學(xué)前兒童的食物保證1/2的動(dòng)物性食物,即可滿足()的營(yíng)養(yǎng)。
幼兒園應(yīng)有公共的活動(dòng)場(chǎng)地,以供節(jié)假日或組織集體活動(dòng)之用。
康康的家庭教養(yǎng)方式傾向性于()。
學(xué)前兒童早操活動(dòng)的設(shè)計(jì)過(guò)程第一步是()。
人體的需水量由許多因素決定,主要的兩大因素是()。
學(xué)前兒童的肌肉與骨、關(guān)節(jié)一樣,具有極大的可塑性,組織的活動(dòng)應(yīng)合理和適當(dāng),避免過(guò)度疲勞,防止肌肉損傷。
為了幫助學(xué)前兒童形成良好、積極的情緒,教師不允許兒童宣泄自己的不良情緒,只能表達(dá)自己的積極情緒。
保教、保健人員的培訓(xùn),衛(wèi)生保健制度的制定等,屬于()。
針對(duì)康康的任性行為,家長(zhǎng)可以采取以下正面教育的方式()。
家長(zhǎng)對(duì)幼兒園環(huán)境安全性的評(píng)價(jià)屬于()。