A.多重趨避沖突
B.趨避沖突
C.雙避沖突
D.雙趨沖突
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A.果斷性
B.自覺(jué)性
C.堅(jiān)持性
D.自制力
A.意志的自覺(jué)性沒(méi)有發(fā)展起來(lái)
B.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)不豐富，意志的果斷性品質(zhì)太低
C.身心發(fā)展不平衡，意志的自制性不夠成熟
D.對(duì)課堂的認(rèn)識(shí)不夠深刻，意志堅(jiān)韌性還有待發(fā)展
A.整體較差
B.已經(jīng)相當(dāng)成熟
C.受情緒影響的波動(dòng)較大
D.其發(fā)展史循序漸進(jìn)的
A.明確目的，增強(qiáng)責(zé)任感
B.運(yùn)用同伴的力量
C.參加實(shí)踐活動(dòng)
D.加強(qiáng)自我培養(yǎng)
A.攻擊性行為
B.自我安慰
C.心理咨詢
D.自我文飾
E.推諉
最新試題
圖式的作用主要體現(xiàn)在閱讀理解的（）水平。
由于人的兩眼之間約有65毫米的距離，因此在注視同一非平面物體時(shí)，兩眼網(wǎng)膜上所得映像不完全重合，這種現(xiàn)象稱為（）
神經(jīng)元由胞體、樹(shù)突、軸突構(gòu)成，負(fù)責(zé)接受神經(jīng)沖動(dòng)的是（）
如果兩隊(duì)士兵并肩前行，穿的制服顏色不同，人們就會(huì)傾向于把他們知覺(jué)為兩個(gè)小組，這體現(xiàn)了知覺(jué)組織的（）
某人每天早上起來(lái)都自動(dòng)的會(huì)先刷牙，再洗臉，穿衣服，這屬于（）
有一種失語(yǔ)癥病人在閱讀和理解方面沒(méi)有問(wèn)題，但是說(shuō)話的發(fā)音存在困難，這是與大腦哪個(gè)部位受損有關(guān)（）
提出了人格的七因素模型的是（）
記憶術(shù)之所以能起作用是因?yàn)樗纳屏碎L(zhǎng)時(shí)記憶中信息的（）
遺忘癥患者在（）測(cè)驗(yàn)中，完成的狀況接近于常人。
魯利亞的機(jī)能系統(tǒng)說(shuō)中，負(fù)責(zé)對(duì)信息進(jìn)行空間和時(shí)間整合的是（）