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【簡答題】試論述認識發(fā)生與教育的本質(zhì)兩者間的聯(lián)系。
答案:
在人類的孩童時期,只有借助于直觀才能進行認識活動,因為直觀是認識的原初形態(tài),是一切認識得以形成的前提條件。兒童通過直觀的...
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【簡答題】簡述不同學(xué)校教育的形態(tài)及其歷史流變。
答案:
學(xué)校是階級社會的產(chǎn)物,它最早出現(xiàn)在人類社會第一個存在階級的社會-奴隸社會之中。最早進入奴隸制社會的是四大文明古國:中國、...
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【簡答題】簡述胡塞爾的發(fā)生現(xiàn)象學(xué)對教育的本質(zhì)的啟示。
答案:
胡塞爾將“總體視域(horizon)形成前的世界歸于兒童,把此后的世界歸于成人”。如何使兒童具有成人的總體視域,使其形成...
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