“流感”病毒能通過空氣快速地傳播給周圍的同學(xué)，是因為空氣（）

在水槽里裝滿水，水面上有一個乒乓球，用一個密封的杯子罩著乒乓球豎直往下壓，直到杯子完全進(jìn)入水中，這時乒乓球在杯子的位置是（）

在教室里只要倒去杯中原來裝的水，空氣能自動裝滿這只杯子。（）

下列現(xiàn)象不能讓人感知到空氣流動的是（）

空氣在氣球內(nèi)占據(jù)空間，在氣球外不占據(jù)空間。（）

夏天空調(diào)四周的空氣變冷并下降，熱空氣上升又變冷，冷熱空氣對流使空氣涼爽。所以空調(diào)應(yīng)裝在房間的（）

一只未吹氣的氣球重5克，往這只氣球里吹氣，將氣球吹大后，把氣球口密封，那么這時稱氣球的質(zhì)量會？（）

在“風(fēng)的成因”模擬實驗中，點燃蠟燭并放到盒中，盒外蚊香的煙會（）

我們可以利用空氣做很多事情，下列相關(guān)敘述錯誤的是（）

小明和小雅用簡易天平測空氣的質(zhì)量。下列做法不會使實驗現(xiàn)象更明顯的是（）