單項(xiàng)選擇題下列哪種教學(xué)追求體現(xiàn)了解放性教學(xué)追求的理念。（）
A.提升學(xué)生生存和安全的技能
B.培養(yǎng)學(xué)生仁愛、誠信、友善、民主等觀念
C.提升學(xué)生的一般智力水平
D.培養(yǎng)學(xué)生的自由之思想、獨(dú)立之人格
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題教學(xué)的內(nèi)容、方法、分量和進(jìn)度要適合學(xué)生的身心發(fā)展水平，是他們能夠接受的，但又要有一定的難度，需要經(jīng)過努力才能掌握，以促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展。這條原則是（）。
A.啟發(fā)性原則
B.量力性原則
C.因材施教原則
D.鞏固性原則
2.單項(xiàng)選擇題赫爾巴特所代表的傳統(tǒng)教學(xué)思想的核心，一般被概括為：教材中心、課堂中心、（）。
A.教師中心
B.兒童中心
C.活動中心
D.經(jīng)驗(yàn)中心
3.單項(xiàng)選擇題孔子注重啟發(fā)式教學(xué)，主張“不憤不啟、不悱不發(fā)”，朱熹對“啟發(fā)”的解釋是（）。
A.開其意達(dá)其辭之術(shù)
B.告知
C.口預(yù)言而未能之貌
D.心求通而未得之意
4.單項(xiàng)選擇題20世紀(jì)五六十年代，蘇聯(lián)教育家贊可夫在教學(xué)與發(fā)展實(shí)驗(yàn)中，提出教學(xué)過程就是促進(jìn)學(xué)生的（）。
A.一般發(fā)展
B.個性發(fā)展
C.特殊發(fā)展
D.全面發(fā)展
5.單項(xiàng)選擇題數(shù)學(xué)老師在與小明的談話中說“根據(jù)你前段時間的表現(xiàn)，雖然學(xué)習(xí)成績不很理想，但是可以看出你很聰明而且很努力，如果能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，相信學(xué)習(xí)效果會逐步轉(zhuǎn)好的。”其中的評價屬于（）。
A.總結(jié)性評價
B.鑒定性評價
C.質(zhì)性評價
D.激勵性評價
最新試題
以人格發(fā)展為取向的教學(xué)模式的典型代表是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在赫爾巴特的觀念心理學(xué)中，心理發(fā)展的最高階段是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
完全打破了班級教學(xué)組織，倡導(dǎo)部分年級的教學(xué)組織的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
羅杰斯“非指導(dǎo)性教學(xué)”的人格理想是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
“教師的角色是課程開發(fā)者”的觀點(diǎn)屬于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
“每一個適齡兒童都應(yīng)當(dāng)平等地接受高質(zhì)量的教育”體現(xiàn)了（）
題型：單項(xiàng)選擇題
“主動作業(yè)”體現(xiàn)了下列哪位教育家的課程開發(fā)理念？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在課程與教學(xué)目標(biāo)中，“課程與教學(xué)目標(biāo)”屬于“教育目標(biāo)”的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
既是學(xué)術(shù)中心課程最基本的特征，也是課程現(xiàn)代化最基本特征的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
過程取向的評價在本質(zhì)上是受下列哪種思想的影響？（）
題型：單項(xiàng)選擇題