單項(xiàng)選擇題由美國學(xué)者弗拉L 賴根和伯思斯共同創(chuàng)立的考核方法是（）
A.交替排序法
B.配對比較法
C.關(guān)鍵事件法
D.行為錨定等級評價(jià)法
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1.單項(xiàng)選擇題事先確定員工在每一個(gè)績效等級上所占的比例，然后按比率把員工分布到各個(gè)等級上去的考核方法是（）
A.配對比較法
B.強(qiáng)制分布法
C.關(guān)鍵事件法
D.交替排序法
2.單項(xiàng)選擇題考核績效中最簡單也最常用的工具是（）
A.交替排序法
B.圖表評定法
C.配對比較法
D.關(guān)鍵事件法
3.單項(xiàng)選擇題（）是傳統(tǒng)的考核方式，也是大多數(shù)績效考核的核心所在。
A.上級評估
B.下級評估
C.自我評估
D.同事評估
5.問答題績效溝通的方式有哪些？
最新試題
在績效評估中，一些評估者喜歡給所有的被評估者高分，而有的則喜歡給低分，這種現(xiàn)象屬于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
績效評估的結(jié)果取決于評估系統(tǒng)本身的科學(xué)性與可靠性，與評估主體的評估能力無關(guān)。
題型：判斷題
績效計(jì)劃制定的主體有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
績效管理對于組織的發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義、管理意義及開發(fā)意義。
題型：判斷題
目標(biāo)設(shè)置理論極力主張參與，運(yùn)用參與的主要好處在于，引導(dǎo)員工建立更難達(dá)到的目標(biāo)。
題型：判斷題
現(xiàn)代績效評估的出發(fā)點(diǎn)是事與人，績效反饋面談不能只是就事論事。
題型：判斷題
根據(jù)企業(yè)發(fā)展的整體要求，個(gè)人需要發(fā)展的基礎(chǔ)能力包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
下列屬于績效管理認(rèn)識誤區(qū)的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
績效評估的過程實(shí)際上就是一個(gè)觀察與收集被評估者績效信息、分析信息、作出判斷以及提供反饋的過程。
題型：判斷題
績效評估主體是指對被評估者作出評估的個(gè)體，可以是客戶。
題型：判斷題