非理性信念的特征包括相對化。

教師的素質(zhì)是小學生入學不適應的學校原因之一。

心理輔導記錄一般包括（）

流體智力是后天獲得。

歸因理論中的向度不包括變化性。

個體性別不是自我概念的影響因素。

人的自我體驗發(fā)生于4歲左右。

晶體智力與神經(jīng)生理結(jié)構(gòu)和功能相聯(lián)系。

打擊過高自信心不是消除嫉妒心的基本原則。

心理健康的人不一定道德健康。