短程動力治療的基礎(chǔ)是（）。

制定咨詢目標的原則有：（）

兒童厭學不需要采用哪種方法治療（）。

明尼蘇達職業(yè)指導(dǎo)模式來源于（）和（）。

咨詢教師可以用自己的話，對來訪學生表達的內(nèi)容進行重復(fù)，但某些敏感性的詞匯和重要的詞句，仍以來訪學生用過的詞（句）為好。

下面關(guān)于影響性摘要的陳述正確的是：（）

恐懼傾向治療中的認知領(lǐng)悟療法來源于（）（）。

小組治療發(fā)端于（）。

交朋友小組的大力倡導(dǎo)者是（）。

“來訪者中心”治療模式的創(chuàng)始人是（）