交朋友小組屬于（）流派的技術(shù)。

小學(xué)生的注意力訓(xùn)練中，最常用的方法是（）。

兒童厭學(xué)不需要采用哪種方法治療（）。

明尼蘇達(dá)職業(yè)指導(dǎo)模式來源于（）和（）。

重復(fù)就是咨詢教師對(duì)來訪學(xué)生所表達(dá)的內(nèi)容再向其作全部或部分的復(fù)述。

制定咨詢目標(biāo)的原則有：（）

咨詢教師可以用自己的話，對(duì)來訪學(xué)生表達(dá)的內(nèi)容進(jìn)行重復(fù)，但某些敏感性的詞匯和重要的詞句，仍以來訪學(xué)生用過的詞（句）為好。

培養(yǎng)自制力可采用（）.

心理咨詢是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)兩者的和諧統(tǒng)一。

小學(xué)兒童的同伴交往開始分為友誼關(guān)系和同伴團(tuán)體兩方面。