簡述調(diào)動教師積極性的主要方法。

在學校班級管理中，（）是班集體的（）和領(lǐng)導者。

簡述學校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的基本原則。

學?？倓?wù)管理隊伍建設(shè)，包括（）建設(shè)、（）建設(shè)和（）建設(shè)三個方面。

認真閱讀案例材料，并作出評述，要求對照總結(jié)的基本特征和撰寫規(guī)范，指出此總結(jié)值得肯定的是什么，存在的問題是什么，該如何改正？

計劃中的工作目標是計劃期內(nèi)學校管理工作頂汁要達到的某種目的及其（）標準。

學?？倓?wù)工作中的德育主要體現(xiàn)于總務(wù)管理育人、（）育人、（）育人上，總務(wù)工作因此而成為德育的因素。

學校領(lǐng)導進行調(diào)查研究，對于調(diào)查材料的分析和概括有如下方法（）。

決策的正確與否對于事業(yè)的成敗起著決定性（）的決策可以使事業(yè)出現(xiàn)突破性發(fā)展。

調(diào)查研究必須掌握正確的手段和方法．包括：典型調(diào)查、（）凋查、抽樣調(diào)查、（）調(diào)查、會議調(diào)查、書面資料凋查、個別談話凋查、（）測驗等。