A.指引作用
B.預(yù)測(cè)作用
C.評(píng)價(jià)作用
D.強(qiáng)制作用
E.教育作用
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A.正確使用網(wǎng)絡(luò)工具
B.經(jīng)常涉足不良網(wǎng)站
C.健康進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交往
D.自覺(jué)避免沉迷網(wǎng)絡(luò)
E.養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)自律精神
A.見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)候
B.乘坐公交車主動(dòng)為老弱病殘?jiān)谐丝妥屪?br />
C.在銀行、郵局等公共場(chǎng)所排隊(duì)時(shí)自動(dòng)擠進(jìn)“一米線”之內(nèi)
D.最后離開(kāi)教室時(shí)隨手關(guān)燈
E.外出旅游時(shí)在景點(diǎn)設(shè)施上隨意刻畫(huà)
A.文明禮貌
B.助人為樂(lè)
C.愛(ài)護(hù)公物
D.保護(hù)環(huán)境
E.遵紀(jì)守法
A.繼承性
B.基礎(chǔ)性
C.廣泛性
D.簡(jiǎn)明性
E.普遍性
A.有序的公共生活是社會(huì)主義的內(nèi)在要求
B.有序的公共生活是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要條件
C.有序的公共生活是經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展的必要前提
D.有序的公共生活是提高社會(huì)成員生活質(zhì)量的基本保證
E.有序的公共生活是國(guó)家現(xiàn)代化和文明程度的重要標(biāo)志
最新試題
建立在私有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的剝削階級(jí)類型法律有（）
以下屬于我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常遇到的法律的是（）
享有法律權(quán)利的主體稱為權(quán)利人，承擔(dān)法律義務(wù)的主體稱為義務(wù)人，這說(shuō)明（）
當(dāng)前，在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中，價(jià)值判斷沒(méi)有了界限、喪失了底線，甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學(xué)生要善于明辨是非，善于判斷選擇，要（）
戀愛(ài)過(guò)程是戀愛(ài)雙方互相熟悉和情感協(xié)調(diào)的過(guò)程，戀愛(ài)成功與失敗都是正?，F(xiàn)象，正確對(duì)待失戀，要做到（）
大學(xué)生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認(rèn)同，總體而言就是要（）
自古以來(lái)，人們就在探討道德的起源并提岀了種種見(jiàn)解或理論，包括（）
道不可坐論，德不能空談。下列各項(xiàng)中體現(xiàn)了篤實(shí)的是（）
民主管理權(quán)指的是公民根據(jù)憲法法律規(guī)定，管理（）的權(quán)利。
大學(xué)生除了要運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)利外，還要通過(guò)法律維護(hù)社會(huì)公共利益，對(duì)違法犯罪行為要（）