A.應(yīng)以尋找愛情，培養(yǎng)愛情為目的
B.應(yīng)有高尚的情趣和健康的交往方式
C.應(yīng)尊重對方的情感和人格，平等履行道德義務(wù)
D.一方可以強迫另一方接受自己的愛
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A.公務(wù)員
B.現(xiàn)役軍人
C.教師
D.公務(wù)員、現(xiàn)役軍人、教師以外的勞動者
A.協(xié)商
B.調(diào)解
C.仲裁
D.提起訴訟
A.對機關(guān)工作和領(lǐng)導(dǎo)人員提出批評和建議
B.提出申訴和控告
C.提出合理化建議的權(quán)利
D.申請辭職
A.《公務(wù)員法》
B.《干部管理條例》
C.《行政處罰法》
D.《行政復(fù)議法》
A.結(jié)構(gòu)性失業(yè)
B.摩擦性失業(yè)
C.發(fā)展性失業(yè)
D.周期性失業(yè)
最新試題
傳承和弘揚中華傳統(tǒng)美德要在去粗取精、去偽存真的基礎(chǔ)上堅持（）。
道德的調(diào)節(jié)功能主要是通過調(diào)節(jié)（）的關(guān)系而使之逐步完善和諧。
建立在私有制經(jīng)濟基礎(chǔ)之上的剝削階級類型法律有（）
道德往往運用（）等范疇，反映人類的道德實踐活動和道德關(guān)系，從中揭示社會道德發(fā)展的趨勢，為人們的行為選擇提供指南。
社會主義市場經(jīng)濟要求人們在一切經(jīng)濟活動中，正確處理個人與社會、（）等關(guān)系，形成健康有序的經(jīng)濟和社會生活規(guī)范。
當(dāng)前，在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中，價值判斷沒有了界限、喪失了底線，甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學(xué)生要善于明辨是非，善于判斷選擇，要（）
享有法律權(quán)利的主體稱為權(quán)利人，承擔(dān)法律義務(wù)的主體稱為義務(wù)人，這說明（）
下列說法中體現(xiàn)了修德的是（）
參與法治實踐是學(xué)習(xí)法律知識的有效途徑，以下屬于有效的法治實踐的是（）
我國選舉法對選舉程序作了規(guī)定，包括（）、選舉投票、確定當(dāng)選人等流程。