A.犯罪行為
B.作為行為
C.不作為行為
D.犯罪行為和其它違法的侵害行為(但群眾之間發(fā)生的輕微的不法侵害,則不宜實(shí)行正當(dāng)防衛(wèi))
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A.犯罪表示
B.犯罪預(yù)備
C.犯罪未遂
D.一般威脅不構(gòu)成犯罪
A.過(guò)失重傷罪
B.間接故意殺人罪
C.故意傷害致死罪
D.過(guò)失殺人罪
A.罰款
B.剝奪政治權(quán)利
C.沒(méi)收財(cái)產(chǎn)
D.驅(qū)逐出境
A.犯罪預(yù)備
B.犯罪未遂
C.犯罪中止
D.犯罪既遂
A.不應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任
B.應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任
C.應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任,但可以從輕或減輕處罰
D.應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任,但應(yīng)當(dāng)從輕、減輕或免除處罰
最新試題
建立在私有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的剝削階級(jí)類型法律有()
社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求人們?cè)谝磺薪?jīng)濟(jì)活動(dòng)中,正確處理個(gè)人與社會(huì)、()等關(guān)系,形成健康有序的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活規(guī)范。
中華法系是在我國(guó)特定歷史條件下形成的,顯示了中華民族的偉大創(chuàng)造力和中華法制文明的深厚底蘊(yùn)。下列哪項(xiàng)彰顯了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化的智慧()
當(dāng)前,在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中,價(jià)值判斷沒(méi)有了界限、喪失了底線,甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學(xué)生要善于明辨是非,善于判斷選擇,要()
對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),促和諧就是要促進(jìn)()
道德和法律都是()的重要手段,二者相輔相成、相互促進(jìn)。
民主管理權(quán)指的是公民根據(jù)憲法法律規(guī)定,管理()的權(quán)利。
從古至今,歷代思想家都十分重視道德問(wèn)題,對(duì)()等進(jìn)行了有益的探討,其中不乏超越時(shí)代、國(guó)家、民族乃至階級(jí)界限的真知灼見(jiàn),為人類道德進(jìn)步提供了豐富資源。
下列說(shuō)法中體現(xiàn)了修德的是()
大學(xué)生要(),不斷提升自己的法治素養(yǎng)。