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A.孩子被過長的袖子干擾，上課前，給孩子提前挽好袖子
B.為避免孩子去抓教具，給孩子安排合適的位置
C.經(jīng)常變化使用的物品
D.孩子在進(jìn)行某個(gè)項(xiàng)目時(shí)，情緒突然變的特別不好，為了讓孩子適應(yīng)這個(gè)項(xiàng)目，之后的課上，會(huì)繼續(xù)進(jìn)行這個(gè)項(xiàng)目
E.每天的課程中需要包括新的項(xiàng)目和孩子能獨(dú)立完成的項(xiàng)目

A.學(xué)生的理解能力
B.注意力的時(shí)間長短
C.對(duì)事物發(fā)生先后順序的了解
D.學(xué)生的興趣
E.學(xué)生的執(zhí)行能力