A.實(shí)物強(qiáng)化行為B.注意力強(qiáng)化行為C.逃避強(qiáng)化行為D.自我刺激的行為E.自我更正行為
A.找到孩子努力的目標(biāo) B.讓孩子主動(dòng)說(shuō)話 C.示范正確的表達(dá)方式 D.讓孩子主動(dòng)用手指物品來(lái)表達(dá)要求多和孩子說(shuō)話 E.如果想讓孩子說(shuō)“蘋(píng)果”,那么就要非常仔細(xì)地描述蘋(píng)果,加深孩子對(duì)蘋(píng)果的理解
A.讓孩子根據(jù)物品的外觀特征挑選出相應(yīng)物品 B.讓孩子根據(jù)物品的功能挑選物品 C.讓孩子根據(jù)物品的形狀分類(lèi) D.讓孩子將相同種類(lèi)的物品放一起 E.孩子和康復(fù)教育人員一起填充兒歌