單項(xiàng)選擇題鑒別培養(yǎng)基是根據(jù)微生物的代謝特點(diǎn)在培養(yǎng)基中加入一些物質(zhì)配制而成,這些物質(zhì)是()

A.指示劑或化學(xué)藥品
B.青霉素或瓊
C.高濃度食鹽
D.維生素或指示劑


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2.單項(xiàng)選擇題酵母菌培養(yǎng)液中常含有一定濃度的葡萄糖,但當(dāng)葡萄糖濃度過(guò)高時(shí),反而會(huì)抑制微生物的生長(zhǎng),原因是()

A.碳源供應(yīng)太充足
B.細(xì)胞會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離
C.改變了酵母菌的pH值
D.葡萄糖不是酵母菌的原料

3.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于生長(zhǎng)因子的說(shuō)法中,不正確的一項(xiàng)是()

A.是微生物生長(zhǎng)不可缺少的微量有機(jī)物
B.是微生物生長(zhǎng)不可缺少的微量礦質(zhì)元素
C.主要包括維生素、氨基酸和堿基等
D.一般是酶和核酸的組成成分

4.單項(xiàng)選擇題下列各項(xiàng)敘述中正確的是()

A.微生物的遺傳物質(zhì)都是DNA
B.微生物都屬于原核生物
C.微生物的遺傳物質(zhì)是核酸
D.微生物的生殖方式是孢子生殖

5.單項(xiàng)選擇題自養(yǎng)型微生物與異養(yǎng)型微生物的培養(yǎng)基的主要差別是()

A.碳源
B.氮源
C.無(wú)機(jī)鹽
D.生長(zhǎng)因子

最新試題

同一種生物體或組織可產(chǎn)生結(jié)構(gòu)完全不同的物質(zhì)及結(jié)構(gòu)相似的物質(zhì)。

題型:判斷題

凝膠層析分離純化廣泛用于分離氨基酸、多肽蛋白質(zhì)、酶及多糖等藥物。

題型:判斷題

常采用冷凍干燥、直接干燥、噴霧干燥的方法對(duì)濃縮酶進(jìn)行干燥保存,保持酶的活性。

題型:判斷題

動(dòng)物細(xì)胞較大,無(wú)細(xì)胞壁,機(jī)械強(qiáng)度相對(duì)較低,適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)。

題型:判斷題

丙酮粉的作用是使材料脫水、脫脂,使細(xì)胞結(jié)構(gòu)松散,增加某些物質(zhì)的穩(wěn)定性,有利于提取。

題型:判斷題

制備降鈣素工藝中,要將豬甲狀腺絞碎,用丙酮脫脂,制成脫脂的豬甲狀腺丙酮粉。

題型:判斷題

基因工程藥物生產(chǎn)的下游階段是從工程菌的規(guī)模化培養(yǎng)到產(chǎn)品的分離純化和質(zhì)量控制的過(guò)程,是將實(shí)驗(yàn)室的成果產(chǎn)業(yè)化、商品化。

題型:判斷題

選取生物材料的原則是要選擇富含所需目的物、易于獲得、易于提取的無(wú)害生物材料。

題型:判斷題

為避免由高溫引起的酶變性失活,酶的抽提一般在低溫下進(jìn)行。

題型:判斷題

利凡諾法是利用利凡諾與蛋白形成絡(luò)合物,降低溶解性而進(jìn)行分離血漿蛋白的。

題型:判斷題