單項選擇題運用頭腦風(fēng)暴法時，一般分為兩個階段。屬于第二階段的工作的是（）。
A.盡可能地多提一些想法
B.簡單記下大家提出的想法
C.對有價值的想法進行編號排序
D.在已有想法的基礎(chǔ)上形成新想法
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1.單項選擇題運用頭腦風(fēng)暴法時，一般分為兩個階段。屬于第一階段的工作的是（）。
A.檢查所有想法，劃掉那些不需要的
B.盡可能地多提一些想法
C.思考那些有用的想法該如何利用
D.對有價值的想法進行編號排序
2.單項選擇題關(guān)于頭腦風(fēng)暴法的第一個階段，做法不正確的是（）。
A.盡可能地多提一些想法
B.不要判斷、批評或思考
C.簡要記下這些想法
D.謹(jǐn)慎思考，避免出現(xiàn)荒謬想法
3.單項選擇題頭腦風(fēng)暴法是一種發(fā)揮人們創(chuàng)造力的方法，在使用頭腦風(fēng)暴法的過程中，人們應(yīng)遵循的原則是（）。
A.人員都應(yīng)該是專家
B.能夠進行批評
C.人員越少越好
D.提出較多數(shù)量的想法
4.單項選擇題劉總是團隊的領(lǐng)導(dǎo)者，近期舉行了一次會議，他是會議主持人。針對最近出現(xiàn)的問題，讓大家提出各種解決問題的想法，不管想法多么離奇。劉總規(guī)定在其他團隊成員發(fā)表自己的想法時，任何人不準(zhǔn)提出異議，也不準(zhǔn)做出任何批評建議，但是劉總可以做一些啟發(fā)性的發(fā)言和引導(dǎo)。可以看出劉總在這次會議中運用了（）。
A.德爾菲法
B.電子會議
C.頭腦風(fēng)暴法
D.名義群體法
5.單項選擇題在王總主持的一次會議上，為解決一個問題，他建議大家提出各種各樣的想法，想法越多越好。王總的這個建議體現(xiàn)了頭腦風(fēng)暴法的（）的特點。
A.排除評論性批判
B.暫不評論
C.鼓勵“自由想象”
D.改進觀念
最新試題
哪種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格更強調(diào)規(guī)則和程序的遵守（）？
題型：單項選擇題
哪些領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格被認(rèn)為是有利于創(chuàng)新的（）？
題型：多項選擇題
哪種溝通方式在傳遞復(fù)雜信息時更為有效（）？
題型：單項選擇題
在團隊中，哪種角色通常負(fù)責(zé)分析數(shù)據(jù)和提供邏輯思考（）？
題型：單項選擇題
在團隊中，哪種角色通常負(fù)責(zé)監(jiān)控進度并確保任務(wù)按時完成（）？
題型：單項選擇題
哪種類型的團隊最適合處理快速變化的市場環(huán)境和客戶需求（）？
題型：單項選擇題
哪種團隊類型最適合處理需要快速響應(yīng)和靈活調(diào)整的臨時項目（）？
題型：單項選擇題
哪些類型的團隊角色在團隊中起到關(guān)鍵作用（）？
題型：多項選擇題
哪種類型的團隊沖突最容易導(dǎo)致團隊分裂和效率低下（）？
題型：單項選擇題
團隊中的成員各自具有不同的專業(yè)技能，能夠互補，這體現(xiàn)了團隊的哪個特點（）？
題型：單項選擇題