荀子關(guān)于人性的理論可稱為（）論。

孟子是孔子的（）弟子。

“產(chǎn)婆術(shù)”與“啟發(fā)”教學(xué)的不同之處是（）

王守仁悟道的哲學(xué)根源是（）

荀子曾云“能積微者速成”這體現(xiàn)了（）教學(xué)原則。

顏元等人的實(shí)學(xué)教育思想直接源自先秦的（）

孟子主張“明人倫”的具體內(nèi)涵包括（）間的關(guān)系。

史前社會(huì)的教育具有（）特點(diǎn)。

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的私學(xué)對(duì)后世的影響有（）

漢代純?nèi)宥偈嬷觥洞呵锓甭丁返睦碚摶A(chǔ)是（）