新藝術運動十分強調(diào)整體藝術環(huán)境，反對割裂地看待（）之間的關系。

標準化的一體化產(chǎn)品的出現(xiàn)時，評價設計優(yōu)劣的唯一標準是（）。

高技術風格核心內(nèi)容是將現(xiàn)代主義設計中技術的因素提取出來加以夸張?zhí)幚矶纬傻囊环N符號的效果，（）這些普通的機械內(nèi)容被賦予了新的美學意義。

以（）為目的的設計教育體系，使美國的幾乎所有綜合性大學中均設有設計系（建筑系）或設計專業(yè)。

手工業(yè)時期人類賴以生存的基礎是（）等自然環(huán)境條件。

在迎來21世紀的時候，必須充分估計到（）對環(huán)境和意識帶來的影響。

導致了手工藝技術局限的是（）。

創(chuàng)造性能力的發(fā)掘和塑造，培養(yǎng)學生的獨創(chuàng)和開拓精神是（）的培養(yǎng)的實質(zhì)。

恰恰證明了人類設計意識產(chǎn)生的必然條件的是（）的“自意識”論述。

手工業(yè)時期，（）往往以代表性形象主導著整個設計風格的形成。