儒家崇尚道德的價值論有（）。

蔡元培1912年辛亥革命勝利，他就任“南京臨時政府”第一任教育總長，主張引進西方教育理論，采用西方教育制度，廢止以忠君、尊孔、讀經(jīng)為中心的教育。他提出“五育并舉”的教育方針，并特別強調(diào)“以公民道德教育為中堅”。（）

道家崇尚自然的價值論（）。

《老子》的核心觀念是“道”，闡述人類與自然的關(guān)系問題。（）

文化多樣性教育的課程觀是建立在對單一性文化課程的反思與批評之上的。（）

學?？梢悦撾x生活，可以脫離政治。（）

中華人民共和國成立后第一本教育哲學專著是（）。

馬克思主義倫理學基本觀點（）

中國的文化哲學雖無系統(tǒng)的理論形態(tài)，但可以從傳統(tǒng)文化資源中發(fā)掘出文化哲學思想，其主要脈絡可以追溯到春秋戰(zhàn)國時期的諸子百家，比如儒家、道家、墨家等。（）

結(jié)構(gòu)主義的文化哲學思想的代表人物有（）。