問答題一節(jié)好課主要體現(xiàn)在哪些方面？
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1.判斷題教學過程就是指上課。
2.單項選擇題（）教育的根本目的是培養(yǎng)“完人”
A.發(fā)展主義教學論
B.人本主義教學論
C.結(jié)構(gòu)主義教學論
D.后現(xiàn)代主義教學論
3.單項選擇題（）提出教育的根本目的是培養(yǎng)社會精英，特別是大批科技精英。
A.發(fā)展主義教學論
B.人本主義教學論
C.結(jié)構(gòu)主義教學論
D.后現(xiàn)代主義教學論
4.單項選擇題（）提出學科基本結(jié)構(gòu)為教學中心，即學科的基本原理、基礎公理和普遍性主題。
A.發(fā)展主義教學論
B.人本主義教學論
C.結(jié)構(gòu)主義教學論
D.后現(xiàn)代主義教學論
5.單項選擇題（）提出教學要創(chuàng)造“兒童最近發(fā)展區(qū)”
A.赫爾巴特主義教學論
B.發(fā)展主義教學論
C.兒童社會活動中心教學論
D.人本主義教學論
最新試題
教學做合一是陶行知倡導的生活教育理論的教學論思想。（）
題型：判斷題
文化多樣性教育的課程觀是建立在對單一性文化課程的反思與批評之上的。（）
題型：判斷題
法國文學家和政治思想家邦雅曼·貢斯當將自由分為古代人的自由與現(xiàn)代人的自由。（）
題型：判斷題
新時代中國特色社會主義的良好教育應當符合以下標準（）。
題型：多項選擇題
哲學思維是對思維的前提和依據(jù)進行的批判性反思，是對認識何以可能的根本追問，哲學思維的反思性追問包含了對科學思維的前提和依據(jù)、以及科學認識本身是如何可能的根本追問。（）
題型：判斷題
社會人性假設根植于人的社會屬性，認為真正對人的存在和發(fā)展發(fā)揮作用的是后天環(huán)境。（）
題型：判斷題
教育離不開價值，在某種程度上說，一切教育都是價值教育。（）
題型：判斷題
恩格斯關(guān)于自由的思想包括（）
題型：多項選擇題
實踐構(gòu)成社會生活本質(zhì)的理由包括（）
題型：多項選擇題
美國社會學家杰弗里·亞歷山大認為，秩序問題是個體單位是如何被安排在非隨機的社會模式中的問題。（）
題型：判斷題