單項選擇題為了避免旅游團隊接近離開旅游地在偏遠景區(qū)遇到意外,而無法及時調(diào)整計劃或獲得援助。導(dǎo)游人員在安排游程時,需要遵循“()”的規(guī)律。
A.先張后弛
B.先弛后張
C.由遠至近
D.從高到底
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題導(dǎo)游人員帶領(lǐng)旅游者參觀南岳衡山時,先游覽忠烈祠、半山亭、麻姑仙境等景點,接著參觀南臺寺、福嚴寺和藏經(jīng)殿,最后安排等祝融峰。這體現(xiàn)了把握旅游進程中的何種規(guī)律。()
A.先張后弛
B.先弛后張
C.由遠至近
D.從高到底
2.單項選擇題鄺導(dǎo)在帶領(lǐng)游客游覽橘子洲頭之前,通過朗誦毛澤東的著名詩篇——《橘子洲頭》,激起了旅游者的強烈興趣。這是通過以下何種方式激發(fā)旅游者的游興?()
A.通過直觀形象
B.運用藝術(shù)語言
C.組織文娛活動
D.借助圖文聲像
3.單項選擇題導(dǎo)游人員引導(dǎo)旅游者從最佳的角度觀賞景點,是旅游者發(fā)現(xiàn)旅游景點的美,產(chǎn)生嘆為觀止的美感,激發(fā)旅游者的興趣。這是通過以下何種方式激發(fā)旅游者的游興?()
A.通過直觀形象
B.運用藝術(shù)語言
C.組織文娛活動
D.借助圖文聲像
4.單項選擇題提高旅游者滿意度的關(guān)鍵在于()
A.滿足其個性差異
B.讓其有“我即為上帝”的感受
C.旅游行程安排合理
D.激發(fā)旅游者興趣
5.單項選擇題導(dǎo)游人員為實現(xiàn)旅游契約,完成帶團任務(wù),有效把握旅游者客觀和主觀因素,合理安排旅游各個環(huán)節(jié)的能力是指()
A.組織技能
B.交際技能
C.協(xié)作技能
D.促銷技能
最新試題
簡述游客要求親友隨團活動,導(dǎo)游員的處理程序。
題型:問答題
旅行、游覽時,導(dǎo)游人員如何預(yù)防治安事故的發(fā)生?
題型:問答題
說明此案例中事故的性質(zhì)。
題型:問答題
游客因患病或家中有事,要求中止旅游活動、提前離開旅游團時,導(dǎo)游員的處理程序。
題型:問答題
簡述游客在參觀游覽時突患重病的處理程序。
題型:問答題
導(dǎo)游人員小李應(yīng)該做好哪些工作幫助旅游者完成購物?
題型:問答題
旅游活動過程中,一旦發(fā)生交通事故,只要導(dǎo)游人員沒有受重傷,神志仍然清楚,具體需要做哪些工作?
題型:問答題
簡述領(lǐng)隊離他國(地區(qū))國境服務(wù)程序。
題型:問答題
請問這是什么事件?
題型:問答題
全陪迎接服務(wù)的準備工作有哪些?
題型:問答題