A.教學(xué)策略即教學(xué)方法 B.制定教學(xué)策略就是做好教學(xué)計(jì)劃 C.能夠找到統(tǒng)一的適用于所有的教學(xué)的教學(xué)策略 D.教學(xué)策略具有明確的針對性和典型的靈活性
A.人類至少有7種以上的智能，每一種智能作用不同，有的重要，有的是次要的 B.教育評價應(yīng)該是多渠道的，采用多形式在不同的實(shí)際生活和學(xué)習(xí)情景下進(jìn)行評價的 C.每一個人的智力都有統(tǒng)一的表現(xiàn)形式，每一種智力都有統(tǒng)一的表現(xiàn)形式，所以存在統(tǒng)一的評價標(biāo)準(zhǔn) D.各種智能是以整合的方式存在，他們有共同的發(fā)展規(guī)律。
A.教材就是教科書 B.教材是指與教科書有關(guān)的教學(xué)資源 C.教材就是課程 D.教學(xué)參考書不屬于教材
微信掃一掃關(guān)注公眾號后聯(lián)系客服
微信掃碼免費(fèi)搜題
