A.閉眼單腳站立平衡
B.旋轉(zhuǎn)后眼球震顫次數(shù)
C.很害怕姿勢(shì)的變換
D.很害怕嘗試新的事物
E.手眼協(xié)調(diào)差
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A.適用孩子年齡層為4到12歲
B.可評(píng)量孩子的觸覺處理過程
C.可評(píng)量孩子對(duì)感覺輸入整合有缺陷的行為特色
D.全部測(cè)驗(yàn)完畢約需一個(gè)半小時(shí)至兩小時(shí)
E.適用孩子年齡層為1到3歲
A.動(dòng)作計(jì)劃障礙
B.感覺防御
C.感覺分辨障礙
D.前庭功能障礙
E.姿勢(shì)性控制障礙
A.大腦功能分化異常
B.動(dòng)作障礙
C.兩側(cè)整合及姿勢(shì)性控制
D.形狀及空間概念異常
E.感覺調(diào)節(jié)障礙
A.(1)的癥狀會(huì)先呈現(xiàn),治療一段時(shí)間后(2)的癥狀才會(huì)逐漸明顯,治療初期重點(diǎn)處理(1)的問題
B.(2)的癥狀會(huì)先呈現(xiàn),治療一段時(shí)間后(1)的癥狀才會(huì)逐漸呈現(xiàn),治療初期重點(diǎn)改善感覺分辨能力
C.兩者的癥狀會(huì)交替呈現(xiàn),行為呈波動(dòng)現(xiàn)象,十分容易辨識(shí),治療時(shí)必須兩者同時(shí)進(jìn)行
D.每個(gè)個(gè)案情況均不同,約有50%的兒童會(huì)先出現(xiàn)(1)的癥狀,另外50%則先出現(xiàn)(2)的癥狀
E.(1)的癥狀會(huì)先呈現(xiàn),治療一段時(shí)間后(2)的癥狀才會(huì)逐漸明顯,治療重點(diǎn)處理(2)的問題
A.在口腔穩(wěn)穩(wěn)重壓按摩
B.多吃軟食
C.少吃奶嘴
D.多食沒有阻力的食物(即越稀越好)
E. 盡量少進(jìn)食
最新試題
在日常生活活動(dòng)能力評(píng)估中,常用的直接觀察法的優(yōu)點(diǎn)是()
在評(píng)估日常生活活動(dòng)能力時(shí),若患者需要部分幫助才能完成活動(dòng),其功能水平可評(píng)為()
治療性作業(yè)活動(dòng)的目的不包括()
廁所的馬桶高度應(yīng)如何選擇?()
輔助器具的更新?lián)Q代主要依據(jù)()
輔助器具的適配原則不包括()
以下哪種地面材料最適合有行動(dòng)障礙的患者?()
對(duì)于上肢肌力較弱的患者,適合選擇的治療性作業(yè)活動(dòng)是()
對(duì)于平衡能力較差的患者,可能會(huì)使用到的輔助器具是()
烹飪活動(dòng)作為治療性作業(yè)活動(dòng),對(duì)患者的()能力有綜合鍛煉作用。