A.經(jīng)常在動作障礙時出現(xiàn)
B.若未治療,癥狀十分穩(wěn)定,不像感覺防御的癥狀會波動
C.對于分辨頭部空間位置有困難的孩子,應(yīng)鼓勵其在各種姿勢下從事動作幅度較大的直線前庭活動,如滑滑板或蹦床活動等
D.對于分辨小而快的動作有困難的孩子,治療活動不要經(jīng)常改變速度與方向
E.無法完成堆積木、跨越障礙的動作
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A.妥善使用肢體語言、對話、暗中指導(dǎo)幫助孩子
B.治療前充分分析孩子的感覺問題,設(shè)計好感覺統(tǒng)合活動,治療時認(rèn)真 執(zhí)行,可不隨意更改
C.利用活動讓孩子嘗試錯誤、失敗和成功的機(jī)會,從而改善大腦整合感 覺信息的功能最終達(dá)到學(xué)習(xí)、自理等功能
D.注重培養(yǎng)孩子良好的工作習(xí)慣,逐步培養(yǎng)其活動耐心、自信心、接受挑戰(zhàn)、合作等精神
E.精心策劃活動及其流程
A.感覺調(diào)節(jié)障礙和感覺區(qū)辨障礙
B.動作障礙和感覺調(diào)節(jié)障礙
C.觸覺防御和前庭覺加工障礙
D.前庭覺加工障礙和動作運(yùn)用不能
E.姿勢控制障礙和身體動作障礙
A.感覺刺激是感覺統(tǒng)合治療和神經(jīng)發(fā)育療法中的一個部分
B.感覺統(tǒng)合治療也適用于成人,包括成年期才發(fā)生的各種行為問題
C.感覺統(tǒng)合治療通常需要用懸吊器材,并強(qiáng)調(diào)適應(yīng)性反應(yīng)
D.感覺刺激方法所提供的感覺輸入是被動的,而感覺統(tǒng)合治療強(qiáng)調(diào)個體對 刺激的反應(yīng)
E.感覺統(tǒng)合治療的目的是改善中樞神經(jīng)系統(tǒng)對感覺刺激的整合功能
A.描述正常的感覺統(tǒng)合功能
B.描述感覺統(tǒng)合失調(diào)
C.制訂感覺統(tǒng)合評估項(xiàng)目
D.引導(dǎo)感覺統(tǒng)合的治療活動
E.制訂感覺統(tǒng)合治療項(xiàng)目
A.閉眼單腳站立平衡
B.旋轉(zhuǎn)后眼球震顫次數(shù)
C.很害怕姿勢的變換
D.很害怕嘗試新的事物
E.手眼協(xié)調(diào)差
最新試題
對于下肢截肢患者,可能需要的輔助器具是()
以下哪種活動對于改善患者的轉(zhuǎn)移能力有幫助?()
在日常生活活動能力評估中,常用的直接觀察法的優(yōu)點(diǎn)是()
日常生活活動能力訓(xùn)練計劃的制定應(yīng)依據(jù)()
對于上肢肌力較弱的患者,可能會使用到的輔助器具是()
以下不屬于治療性作業(yè)活動分類的是()
提高日常生活活動能力的作業(yè)治療方法不包括()
烹飪活動作為治療性作業(yè)活動,對患者的()能力有綜合鍛煉作用。
輔助器具的維護(hù)和保養(yǎng)主要由誰負(fù)責(zé)?()
對于輪椅使用者,門的寬度至少應(yīng)達(dá)到多少厘米?()