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A.多提供需要兩側協(xié)調的活動
B.強調需要連續(xù)計劃性動作的活動
C.強調全身性的動作的活動
D.個體移動但目標物不動的活動，要比個案不動但目標物移動的活動來得難
E.難度必須適合患者的發(fā)育水平

A.治療活動強調有大量前庭覺與本體覺的輸入
B.提供重心轉移與旋轉的活動可促進孩子動作更順暢且有效率
C.每天指定孩子完成足夠量的蹦床、滑滑梯、蕩秋千等活動幅度較大的活動，以輸入足量的前庭本體覺
D.投擲晃動的目標物有利于視覺動作控制
E.應根據孩子的興趣設計姿勢控制的活動