社會心理學成熟期值得關注的發(fā)展趨勢是（）

人們常常將成功歸因于自己，將錯誤歸因于他人或環(huán)境等外在因素，這屬于自我認知過程中的（）

場理論由勒溫提出，該理論最主要的概念是（）

個體觀察了群體中其他人的行為之后，采取了一種與他們對立的行為或者相反而極端的行為，這一現(xiàn)象稱為（）

當你經(jīng)過三年努力考上你理想中的大學后，你發(fā)覺這所大學并不如你期望的那么好，但你還是會提高對這所大學的評價，使你覺得做這些努力去考上這所大學是值得的，認知失調研究范式中可以用來解釋這種現(xiàn)象的是（）

乘坐公交時你習慣坐在正對車門的座位上，這個座位屬于（）

個體關心的是如何最大限度地擴大自己的得益，而不在乎其他人得益多少，不關心他人做得好壞，這類人可稱為（）

根據(jù)凱利的歸因協(xié)變原則，高度不一致的反應會促使人們進行（）

以下屬于西方社會心理學誕生時期的代表人物的是（）

根據(jù)卡普羅的權力理論，以下能使三方可能合作的情況是（）