按訓(xùn)練手段的負(fù)荷性質(zhì)分類，可將訓(xùn)練手段分為（）

運(yùn)動心理評價指標(biāo)主要分為（）和（）。

常用運(yùn)動心理能力評價指標(biāo)主要有（）等。

按作用機(jī)制分類，運(yùn)動負(fù)荷可分為（）與（）。

通常，我們把那些少年時期即有可能表現(xiàn)出世界級競技水平的項目稱為（），而將其他仍然由成人占據(jù)優(yōu)勢地位的項目稱為（）。

按訓(xùn)練手段的作用特點分類，可將訓(xùn)練手段分為（）、（）。

訓(xùn)練實踐中的實際負(fù)荷由（）與（）綜合構(gòu)成，且兩者都包括（）與（），只是外部負(fù)荷主要是由（）和（）構(gòu)成的；而內(nèi)部負(fù)荷主要是由（）與（）構(gòu)成的。

按大小分類，運(yùn)動負(fù)荷可分為（）、（）、（）和（）。

常用的建立專項運(yùn)動素質(zhì)模型的方法分為哪五種？（）

按負(fù)荷性質(zhì)分類，可將訓(xùn)練負(fù)荷分為（）與（）。