單項(xiàng)選擇題問卷調(diào)查法成功的關(guān)鍵是()
A.調(diào)查者是否優(yōu)秀
B.問卷的設(shè)計(jì)是否科學(xué)合理
C.被調(diào)查對(duì)象能否配合
D.成本和經(jīng)費(fèi)
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1.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)評(píng)估的定性分析方法的優(yōu)點(diǎn)是()
A.可以任意發(fā)揮個(gè)人主觀性
B.能夠做到準(zhǔn)確和科學(xué)
C.評(píng)估過程可以充分發(fā)揮自己的經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)單易行
D.評(píng)估的效果較好
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在培訓(xùn)成本計(jì)算中,奎因(Quinn)1996年提出的資源需要模型(resource requirement model)包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
領(lǐng)導(dǎo)說:參加并順利通過這個(gè)管理技能培訓(xùn)就晉升你為小組長。根據(jù)期望理論,實(shí)現(xiàn)手段是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
培訓(xùn)開發(fā)流程包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
培訓(xùn)需求分析主要回答()
題型:多項(xiàng)選擇題
巴甫洛夫的狗的實(shí)驗(yàn)中,條件刺激是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)層面的評(píng)估時(shí)間主要是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
培訓(xùn)有效性評(píng)估的目的和意義包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
成人學(xué)習(xí)理論對(duì)員工培訓(xùn)與開發(fā)中的啟示,下面說法正確的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
戰(zhàn)略性培訓(xùn)與開發(fā)要求培訓(xùn)努力提高與組織使命及戰(zhàn)略目標(biāo)相一致的員工能力,以順利實(shí)現(xiàn)組織的職能與發(fā)展目標(biāo)。
題型:判斷題
對(duì)于培訓(xùn)需求的分析,最有代表性的觀點(diǎn)是通過()方法來確定培訓(xùn)需求。
題型:多項(xiàng)選擇題