判斷題克帕特里克模型是目前國內(nèi)外運(yùn)用得最為廣泛的培訓(xùn)評(píng)估方法，是由美國學(xué)者年柯克帕特里克1959提出的培訓(xùn)效果評(píng)估模型。

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3.多項(xiàng)選擇題培訓(xùn)需求信息調(diào)查方法（）

A.觀察法
B.訪談法
C.問卷法
D.文獻(xiàn)法

4.多項(xiàng)選擇題培訓(xùn)實(shí)施需要注意的事項(xiàng)（）

A.充分準(zhǔn)備
B.培訓(xùn)效果
C.學(xué)員參與
D.培訓(xùn)考核

5.多項(xiàng)選擇題培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)的作用（）

A.能為決策提供有關(guān)培訓(xùn)項(xiàng)目的系統(tǒng)信息，從而做出正確的判斷
B.可以促進(jìn)培訓(xùn)管理水平的提升
C.可使培訓(xùn)管理資源得到更廣泛的推廣和共享
D.培訓(xùn)是企業(yè)競爭優(yōu)勢(shì)的重要來源