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布盧姆在其教育目標(biāo)分類理論中,將教學(xué)目標(biāo)分為三大領(lǐng)域,即()、()和()
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認(rèn)知領(lǐng)域;情感領(lǐng)域;動(dòng)作技能領(lǐng)域
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單元計(jì)劃是備課中最深入、具體、落實(shí)的一步。
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在我國,教師的根本職責(zé)是做好教學(xué)工作。
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