單項(xiàng)選擇題甲乙兩名學(xué)生在其他條件相等的情況下同時(shí)開始背誦一篇文章，結(jié)果背誦次數(shù)多的那個(gè)學(xué)生就會(huì)記得比較熟練。這屬于學(xué)習(xí)規(guī)律中的（）
A.應(yīng)用律
B.準(zhǔn)備律
C.失用律
D.效果律
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1.單項(xiàng)選擇題操作性條件反射理論的創(chuàng)始人是（）
A.桑代克
B.華生
C.斯金納
D.加涅
2.單項(xiàng)選擇題桑代克最著名的研究是關(guān)于（）的實(shí)驗(yàn)。
A.貓
B.魚
C.猴子
D.小雞
3.單項(xiàng)選擇題桑代克認(rèn)為刺激與反應(yīng)之間是（）
A.間接聯(lián)系
B.需要中介
C.并列關(guān)系
D.因果關(guān)系
4.單項(xiàng)選擇題（）用迷箱的方法研究動(dòng)物的學(xué)習(xí)，先后用過魚、小雞、貓、狗及猴子等作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，發(fā)現(xiàn)它們的學(xué)習(xí)過程都是遵循“嘗試與錯(cuò)誤”的方式進(jìn)行的。
A.華生
B.巴甫洛夫
C.桑代克
D.斯金納
5.單項(xiàng)選擇題法國18世紀(jì)著名的啟蒙思想家教育家是（）
A.盧梭
B.夸美紐斯
C.裴斯塔洛齊
D.杜威
最新試題
下列醫(yī)院物理環(huán)境的設(shè)置，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
“提供信息素材，聯(lián)系社會(huì)生活的能力”屬于教師信息化教學(xué)能力的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育更多追求教育的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
臨床教學(xué)可以培養(yǎng)學(xué)生臨床護(hù)理能力、觀察能力、管理能力、表達(dá)能力以及科研能力。
題型：判斷題
常用的臨床護(hù)理能力評(píng)估方法中，可促進(jìn)評(píng)估者全面收集信息并主動(dòng)尋找問題的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
護(hù)理專業(yè)本科生的業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
課程設(shè)置的四個(gè)階段相互依賴，相互發(fā)展，不包含（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
關(guān)于信息化教學(xué)環(huán)境建設(shè)的作用，下列說法錯(cuò)誤的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
組織臨床實(shí)習(xí)的主要環(huán)節(jié)有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
以下屬于建構(gòu)主義理論在護(hù)理教育中應(yīng)用的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題