A.函授,自學考試 B.不受教育層次限制 C.無特定的教育程序 D.進修,短期培訓班
A.提供課程知道方向 B.開放教學大綱 C.確定課程具體內容 D.確定層次目標與科目目標
A.課程是文化的載體,培養(yǎng)人是課程最根本的功能 B.憑借課程人類的各種文化成果得以承 C.課程選擇并決定文化 D.文化決定并選擇課程