護(hù)理教育中思想品德教育的核心是（）

常用的臨床護(hù)理能力評估方法中，可促進(jìn)評估者全面收集信息并主動尋找問題的是（）。

常用的多媒體教學(xué)系統(tǒng)不包括（）。

人本主義發(fā)展的黃金時期是（）。

制定護(hù)理學(xué)課程目標(biāo)的依據(jù)有（）

實訓(xùn)室教學(xué)的目的是（）

比較教育研究工作具體步驟不包括（）。

以下不是信息處理的心理過程特點(diǎn)的是（）。

臨床教學(xué)可以培養(yǎng)學(xué)生臨床護(hù)理能力、觀察能力、管理能力、表達(dá)能力以及科研能力。

效標(biāo)效度又稱統(tǒng)計效度，是效度的核心，若效度≥0.4則表明考核方式充分有效。