A.2年
B.5年
C.8年
D.10年
E.15年
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A.假設(shè)
B.問題的陳述
C.建立選題思路
D.建立概念模式
E.建立理論框架
A.1~2個
B.2~3個
C.3~4個
D.5~6個
E.越多越好
A.促進(jìn)其對科研知識的理解和掌握
B.促進(jìn)研究成果的利用
C.增長知識,提高教學(xué)質(zhì)量
D.明確研究現(xiàn)狀
E.明確研究問題、改進(jìn)研究方法、對研究結(jié)果做出解釋
A.質(zhì)性研究的設(shè)計具有靈活性,可在資料收集過程中隨時調(diào)整
B.質(zhì)性研究具有整體性,深入探索事物的內(nèi)涵和實質(zhì)
C.質(zhì)性研究的資料收集和資料分析非同步進(jìn)行
D.質(zhì)性研究為非干預(yù)感覺,往往采用立意取樣的方法選取研究對象
E.質(zhì)性研究一般不設(shè)計資料收集格式,無特定的資料收集工具
A.閱讀大量中外文獻(xiàn)
B.做大量的實驗
C.進(jìn)行仔細(xì)的觀察
D.進(jìn)行調(diào)查研究
E.發(fā)現(xiàn)臨床問題
最新試題
下列不屬于基礎(chǔ)研究或應(yīng)用研究的成果形式的是()
表示不同特定概念的測量結(jié)果之間不應(yīng)有太大的相關(guān)性的是()
以下訪談技巧不正確的是()
有關(guān)文獻(xiàn)綜述的作用,以下陳述錯誤的是()
確定測量指標(biāo)時的注意事項,不包括()
關(guān)于科學(xué)基金指南的陳述,以下敘述錯誤的是()
以下符合質(zhì)性研究特征描述的是()
下列不屬于科研經(jīng)費(fèi)來源途徑的是()
關(guān)于研究計劃書的目的和作用,以下陳述錯誤的是()
某研究采用醫(yī)護(hù)人員傳染病突發(fā)事件應(yīng)對能力調(diào)查問卷對當(dāng)?shù)啬翅t(yī)院護(hù)理人員進(jìn)行調(diào)查,這種收集資料的方法屬于()