為什么說向?qū)W生提問是外語教學(xué)很重要的手段？ 

何謂類概念？何謂種概念？請(qǐng)舉例說明。 

班杜拉在分析觀察學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)了哪幾個(gè)過程？ 

在活用式掌握語言的層級(jí)上，語法教學(xué)的目標(biāo)是什么？ 

什么是會(huì)話中的關(guān)系原則？請(qǐng)舉例說明。 

簡(jiǎn)述語感的心理特征及外語語感的形成條件。                        

為什么說詞匯學(xué)習(xí)在形、音、義全面掌握的要求下應(yīng)特別重視語音？ 

語言的結(jié)構(gòu)層次有哪些？

影響語感形式的因素有哪些？ 

用歸納法進(jìn)行語法教學(xué)有何特點(diǎn)？ 按