單項(xiàng)選擇題在學(xué)習(xí)障礙的診斷中,被研究者列為學(xué)習(xí)障礙的可能患者的智商特點(diǎn)是()
A.IQ>90,VIQ 明顯低于PIQ
B.IQ<90,VIQ明顯低于PIQ
C.IQ>90,VIQ 高于PIQ
D.IQ<90,VIQ高于PIQ
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1.單項(xiàng)選擇題學(xué)校心理咨詢?nèi)罄碚撜系妮S心是()
A.支持
B.共感理解
C.信賴關(guān)系的建立
D.明確化
2.單項(xiàng)選擇題心理咨詢中最為重要的原則是()
A.保密性原則
B.來者不拒的原則
C.感情限定的原則
D.倫理原則
3.單項(xiàng)選擇題操作性條件反射說的提出者是()
A.華生
B.巴甫洛夫
C.斯金納
D.班杜拉
4.單項(xiàng)選擇題以下列舉的行為矯正方法中,用來提高行為發(fā)生率的方法是()
A.反應(yīng)代價(jià)
B.負(fù)強(qiáng)化
C.暫停
D.刺激控制技術(shù)
5.單項(xiàng)選擇題劃分智力測驗(yàn)及人格測驗(yàn)的測驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)是()
A.測驗(yàn)材料
B.測驗(yàn)功能
C.測驗(yàn)對象
D.測驗(yàn)方式
最新試題
簡要說明布朗芬布倫納的“四系統(tǒng)觀”。
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下列哪些正確體現(xiàn)了學(xué)習(xí)障礙兒童的認(rèn)知特點(diǎn)()
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請闡述由梅欽鮑姆和古德曼(Meichenbaum &Goodman)提出的認(rèn)知行為矯正技術(shù)-自我指導(dǎo)訓(xùn)練。
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簡述學(xué)習(xí)障礙兒童的認(rèn)知(智力)特征。
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